Дом, милый дом!

Вот и всё! Мы прилетели в Эстнию, всё прошло без проблем и без задержок. Дошли до автобусной станции и сели в автобус до Нарвы. В 17.00 уже будем дома.

Вот и всё!

Два Андрея и Наташа (наш координатор)

Подошла к концу наша практика! И вроде хочется домой, а вроде бы и жалко покидать свой коллектив и эту красивую страну. Для меня самое грустное было прощаться с коллегой, с которым я работал на протяжении 3,5 недель, очень интересный и классный дядька! :)

Я и Сречо (с словенского - Везучий)

Проект очень классный, даёт возможность повидать неизвестный кусочек Земли, познакомиться с интересными людьми, и улучшить свой навык общения на английском языке, может не в грамматическом и словарном плане, но увереннее говорить своим имеющимся запасом.

Так же сегодня в Словению по проекту Erasmus приехал парень из Испании мы с ним встретились на входе в общежитии. Он здесь на 2.5 месяца. Я ему рассказал где прачечная, как получить завтрак и прочую полезную информацию, а так же отдали ему свой гель для мытья посуды. Как я узнал, через проект Erasmus дети в Европе уже путешествуют по другим странам со школы.

Я рад, что смог участвовать в этом проекте!

Спасибо всем, кто это организовал!

Со вчерашнего дня я работаю в отделе по сборке тракторов. Собираю коробки передач.

Конец третей недели

Вот и прошла третья пятница в Словении.
За эту неделю я научился пользоваться точными измерительными приборами.

Это один из них.

Как видите, этот прибор измеряет с точностью до одной тысячной миллиметра.

Так же я сделал новый вывод для себя, что самый лучший вариант практики, в том случае, если на производство отправляют одного ученика, без однокурсников, так он лучше вольётся в коллектив и будет более полезным.

На этом всё! Больше ничего интересного не происходит на производстве.

Новое место практики

Вчера я начал проходить практику в новом предприятии "Agromehanika", которое производит различное оборудование для сельского хозяйства. Я работаю в отделе по сборке насосов. Коллектив там дружелюбный, а работа интересная.

Отдых №2

В субботу мы с Андреем пошли на Šmarjetna gora, которая находится в 50 минутах ходьбы от нашего хостела, но мы потратили 2 часа, чтоб попасть туда (заблудились).

Виды с неё были замечательными! Видно было всю Крань.

Kranj

Церковь Sv. Marjeta на горе Šmarjetna

В воскресенье мы с Наташей поехали снова путешествовать по Словении.
Заехали на озеро Bled и зашли в замок Blejski Grad.

Озеро Блед и единственный остров Словении

Замок

Так же мы тут попробовали местный десерт

После перекуса мы поехали в горы. На сами горы решили забираться при помощи фуникулёра. 

 

Встретили местных животных.

.

Потом мы пошли вверх в гору Vogel

Такие виды с самого верха.

 Я получил солнечный ожог, надеюсь не сильный. На этом всё!

О работе

Вот и прошла ещё одна рабочая неделя.
Уже можно сделать небольшие выводы: практика за границей не особо отличается от домашней практики, так как мы везде ученики, и нам не доверят серьёзные проекты по сборке станков. Единственное, что могут доверить так это только прикрутить что-нибудь или в щели между деталями забить резиновый уплотнитель. За 10 рабочих дней я только первые два дня имел дело с пневматикой, потом меня поставили обрабатывать металлические и пластмассовые детали. Так что отношение к практикантам, я считаю, везде одинаковое.

Такие детали я обрабатывал последними в пятницу.

Немного забавные, если включить воображение :)

Такой станок.. или рабочее место я помогал собирать в четверг.

Необычный день

Сегодня, вместо работы на предприятии, я был на паре робототехники в здешнем училище. Там меня научили моделировать работу робота через специальную программу и я сделал свою первую работу.

Отдых

Сегодня с Наташей (представительница принимающего училища) ездили по экскурсиям.
Съездили в Škocjanske пещеры и к морю в города Piran и Portorož.

Внутри фотографировать запретили. :(

Дома на берегу моря в городе Piran.

Поездку на Майями решили отложить на потом..

Домик у моря, пляж, пальма.... Мечта! (г. Portorož).

Пятница!

Ура, наконец то закончилась эта сложная неделя, вставать в 5 очень сложно с непривычки.
Последние 3 дня я работал с металлом, обработка на станках и вручную (вроде бы это не мехатроника, но что же поделаешь), по этому описывать не буду.
Из интересного за эту неделю: за 4 дня я выпил 15 литров воды, Андрей 13.5, вместе с ним съели 5 кг печений, так как готовить нам лень :D

Второй рабочий день

Сегодня я уже добирался на работу автобусом. Очень удобно и стоит проездной всего 10 евро, плюс сама карточка 2.50, но если её вернуть, то нам возвратят её стоимость.

На работе я сегодня собирал какой-то станок и подключал пневматические провода к нему. Почти всю работу я выполнял сам, но иногда помогал ментор.

У этого всего, конечно же есть схема, которую я также изучал сегодня и вчера.

Моё место работы

Я работаю на предприятии, которое называется "Talisman". Оно занимается обработкой металла и производством различного оборудования на заказ. Последние два дня я помогал в сборке сепаратора, который предназначен для отделения грязи от воды.

Закат

Наше жилище

Первое впечатление от комнаты было негативное, но, хорошо отдохнув, я понял, что наша однокомнатная квартира вполне хорошая.

Ванная, туалет и кухня только наши, а не общие, что не может не радовать.

Первый рабочий день

Dober večer, сегодня меня отвезли на завод ISKRA PRO d.o.o. познакомили с директором предприятия, персоналом и самими помещениями завода. Потом был перерыв на обед. Кормят очень вкусно и бесплатно. После обеда я с ментором приступили к сбору станка. Он мне показал пневматическую схему этого станка, и я для себя открыл новый элемент - распределитель 1/2 с обратным клапаном внутри. День прошёл относительно быстро, хоть были и простои. Отсутствие работы связанно с тем, что у них только на прошлой неделе закончился очень большой заказ.

Хорошие новости!
Нас отправили в Словению через Франкфурт.

Всем доброго утра, сейчас 5 часов и мы уже в Таллиннском аэропорту.
И всё бы было хорошо, если бы не...

...опаздывал наш самолёт на 6 часов.

Вместо запланированного вылета в 6:50 мы подождём тут до 13:00.

Рабочая одежда

Рабочая одежда

В качестве рабочей одежды исползуются:

• Робы
• Диэлектрические перчатки
• Защитные очки
• Обувь с диэлектрческой подошвой

Самостоятельная работа №2

Оборудование мехатроника

Мехатроники используют:

• отвёртки
• кусачки
• плоскогубцы пассатижи 
• стриппер 1 
• паяльник
• пинцет
• мультиметр 2
• осциллограф 3.

1- Стриппер (или съёмник изоляции) - электромонтажный инструмент, предназначенный для удаления изоляции с концов проводов или разделки кабеля при электромонтажных работах.

2- Мультиметр - комбинированный электроизмерительный прибор, объединяющий в себе несколько функций.

3- Осциллограф - прибор, показывающий форму напряжения во времени.

Курсы по созданию и ведению блога. 3 и 4 урок.

Тема третьего урока: средства оформления текста, управление новостями (добавление, настройка и удаление). 

 

Тема четвертого урока: общение и совместная работа (о чем писать, как общаться). Опросы, комментарии. Приватность публикуемых материалов и их доступность. 

 

Задание: 

1. Добавить комментарий к этой новости, в комментарии написать, насколько важно,  интересно и полезно уметь заполнять блог. 
2. Создать новое сообщение из 4-5 предложений по своей специальности. Темы для сообщения могут быть следующие: техника безопасности, инструменты, рабочая одежда и т.д. Придумать заголовок к тексту, написать его выделенным шрифтом Verdana, красного цвета с подчеркиванием. 

• любое слово в тексте выделить светло-зеленым цветом.
• любое слово в тексте зачеркнуть.

Здравствуйте. Меня зовут Андрей. Я ученик Нарвского профессионального учебного центра  по специальности мехатроник. Я участник интернационального проекта и еду в Словению. Цель моего участия в проекте - практика моего английского и получения нового культурного и профессионального опыта.

Самостоятельная работа №1

1. Вас приветствует мехатроник третьего курса, Андрей.

В начале Мая 2016 года я и мой напарник Андрей улетим в Словению, что бы пройти там практику от проекта Erasmus+. Надеюсь, всё будет очень увлекательно и познавательно.

2. Интересный ролик (на английском языке) :

3. Ссылка на это же видео, но уже с переводом на русский язык.

Курсы по созданию и ведению блога. 1 и 2 урок.

28 апреля 2016 г. в кабинете L225 с 13.50 - до 15.20 состоятся два аудиторных урока по курсу  "Создание и ведение блога", уроки ведёт Татьяна Норман. 

Тема первого урока: функции блога, использование шаблонов, добавление гаджетов в блог. Создание новостей и их публикация.
Задание: создать аккаунт в Google, подтвердить запрос на регистрацию в блоге. 

Тема второго урока: добавление сообщения, фото и видео. Управление правами (авторы, подписчики, читатели). Настройка комментариев. 

Самостоятельная работа: 
1. Написать в блог свое первое сообщение  из 3-4 предложений (приветствие, краткая информация о себе). В этом же сообщении добавить свою фотографию, используя иконку  "Вставить изображение" на панели инструментов.

2. Вставить любой видеоролик (например из Youtube), используя инструмент "Вставить видеоролик".

3. Добавить активную ссылку на какую-либо интересную и важную для вас информацию, используя иконку "Ссылка" (например о вашем хобби, о вашей будущей профессии или о месте, которое вы мечтаете посетить или уже посетили)

Не забудьте нажать кнопку PUBLISH - опубликовать сообщение